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      据有关部门统计,幼儿园和小学、初中、高中教师、学生、家长每10人中有6名以上认为今年的第2学期有必要扩大正常的线下授课范围。

     调查显示，尤其是学生家长比教师和学生更强烈地认识到全面上学的必要性。这可以解释为，由于对整体学习成绩下降的担忧和疫情长期化导致的“保育疲劳”和对恢复日常生活的期待很高。

     6月17日，韩教育部发表了《关于扩大第二学期上学范围的问卷调查》的结果。调查内容包括，在第二学期全面上学之前，了解学校成员的想法并收集支援加强防疫等现场意见。此次问卷调查是于3日至9日以网上调查方式，面向幼儿园、小学、初中、高中教师(14万人)、学生(56万人)、家长(95万人)等共165.0217万人实施的调查。

      首先，对于教育当局的“扩大第二学期上学范围”，39.8%的受访者表示“非常肯定”，25.9%的受访者表示“肯定”。65.7%的被调查者做出了肯定评价，而只有18.5%的人做出了否定评价。对于推进第2学期等孝的扩大，9.8%的被调查者表示“非常否定”，8.7%的被调查者表示“否定”。回答“一般”的占15.7%。

      教师，学生，家长，回答者中持肯定态度的人较多。但只有50%的教师和学生做出了肯定的回答，77%以上的家长做出了肯定的评价，其比重相对较大。

      另外，幼儿园和小学等低年级学生中做出肯定回答的比率分别为76.8%和79.5%，而初中(61.6%)和高中(49.4%)等高年级做出肯定回答的比率逐渐减少。